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Progetto "io e le mie emozioni"

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Il progetto accoglienza "IO E LE MIE EMOZIONI" ha interessato tutte le classi della scuola primaria con un incontro insieme all'equipe di psicomotricità MariaCristina, Wally e Eleonora dell'Associazione sportiva dilettantistica "Sorrisi in movimento"  e un incontro con la psicologa  dott.ssa Valentina Marcato

Il progetto è stato promosso dal collegio docenti in questo periodo di inizio anno scolastico per favorire le relazioni e creare un clima sereno tra pari e con gli adulti dopo la pausa delle vacanze estive.

A seguire una breve descrizione del progetto e delle finalità che intende perseguire.

 

FINALITA’ 

L’insegnamento dell’educazione psicomotoria nella scuola primaria è finalizzato alla conoscenza di sé, dell’ambiente, delle proprie possibilità di movimento e di un sano sviluppo del proprio corpo. La conquista di sempre più elevati livelli di autonomia personale, di capacità motorie e di abilità sportive permette inoltre la sperimentazione di sentimenti di successo ed un innalzamento del proprio livello di autostima che si traduce nello sviluppo di una personalità sempre più solida, articolata ed integrata con il proprio ambiente. La dimensione corporea, motoria e sportiva rappresenta un contesto nel quale è possibile provare e sperimentare, in situazione protetta, sentimenti forti come la sorpresa e la gioia per un successo o una vittoria, ma anche la delusione e talvolta la rabbia per un insuccesso o una sconfitta. Rientra nei compiti della scuola primaria insegnare all’allievo l’alfabetizzazione emotiva nelle sue varie e molteplici articolazioni per poter stare bene con se stesso e con gli altri.

 

OBIETTIVI

Saper riconoscere le emozioni e saperle esprimere con il corpo

Saper riflettere su ciò che si prova

Riconoscere nell’altro le nostre stesse emozioni

Imparare a comprendere che le emozioni altrui sono importanti come le nostre

Prendere progressiva consapevolezza delle emozioni attraverso il proprio vissuto in palestra

Saper utilizzare il linguaggio gestuale e motorio per esprimere e comunicare emozioni

Ascoltare un brano musicale ed esprimere con il corpo le emozioni che esso suscita (gioia, tristezza, paura, rabbia)

Assumere atteggiamenti positivi verso il gioco

Interagire e cooperare con gli altri

 

METODOLOGIA

Attraverso un breve racconto di una storia come sfondo integratore ( per 1^ e 2^ “ Sei folletti nel mio cuore”; per 3^, 4^ e 5^ “I tre moschettieri”), verranno proposti giochi espressivi con la musica, attività singola e a coppie a corpo libero e con piccoli attrezzi e giochi di collaborazione di gruppo. Le attività di gioco saranno incentrate sull’emozione che esse possono trasmettere, in particolare :gioia, tristezza , paura e rabbia. Ibambini verranno sollecitati anche attraverso una veloce rielaborazione del vissuto di gioco  richiamando loro le emozioni provate durante l’attività.

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31046 Oderzo (TV)

Mail: segreteria@brandolinirota.it

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Fax: 0422713189 (nuovo numero!)

PEC: cgpstsg-segreteriabrandolini-oderzo@overpec.it

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  • dalle 7:45 alle 8:30;
  • dalle 10:00 alle 11:15; 
  • dalle 12:30 alle 15:00.

sab 

  • dalle 7:45 alle 12:00.

 

Il bilancio è consultabile presso la segreteria della Scuola.

Ufficio Amministrativo

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