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Gli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado hanno avuto modo di collaborare, attraverso un lavoro di gruppo, alla realizzazione di alcune favole. Ogni racconto è stato ideato a partire da un valore o da un insegnamento che i ragazzi, in completa autonomia, hanno scelto e desiderato dedicare ai propri compagni. Le tematiche affrontate sono state molteplici: dal rispetto per gli altri e per l’ambiente, alla capacità di avere fiducia in se stessi, fino all’importanza di aiutarsi e sostenersi nei momenti di difficoltà.
Durante il processo creativo, gli studenti hanno discusso, condiviso idee e combinato la propria fantasia con riflessioni personali, trasformando semplici spunti in vere e proprie storie ricche di significato. Questo lavoro non solo ha permesso loro di sviluppare competenze narrative e collaborative, ma ha anche favorito un clima di ascolto e partecipazione all’interno del gruppo classe.
I ragazzi e le ragazze, mettendo nero su bianco i loro pensieri, hanno dato vita a una raccolta di piccoli, grandi consigli che li accompagneranno lungo tutto il nuovo percorso scolastico, ricordando loro l’importanza dei valori che desiderano coltivare insieme.